Esta mañana hemos recibido en nuestro Instituto la visita de Emilia Guijarro, diputada de la Asamblea de Extremadura y antigua delegada provincial de Educación, que en su día también fue alumna y posteriormente profesora del IES El Brocense.
Las cámaras de Canal Extremadura han recogido sus impresiones mediante la grabación de una entrevista realizada en el marco de nuestra biblioteca, contribuyendo a dinamizar un espacio con mucha vida más allá de los libros: documentos audiovisuales y sonoros, proyección de películas, conciertos didácticos, proyectos transfronterizos y hasta escenario de crímenes (afortunadamente ficticios, en los relatos de algunos de nuestros alumnos). Diversidad de actividades que ya han obtenido reconocimiento en forma de premios a nivel regional y nacional.
Expertemprende es un concurso de proyectos de emprendimiento que tiene como objetivo principal fomentar y promover la iniciativa y la cultura emprendedora en el ámbito educativo. Este concurso premia a los mejores proyectos presentados, con posibilidad de desarrollo en Extremadura. Los proyectos, según la modalidad, se realizarán de manera grupal (entre 2 y 4 alumnos/as). Pueden tomar parte en la convocatoria los/as jóvenes de bachillerato y de formación profesional (grado medio y grado superior) matriculados/as en los centros educativos de Extremadura en el curso académico 2012-2013.
Existen dos modalidades de participación: A (alumnado de Bachillerato y Grado Medio de Formación Profesional) y B (alumnado de Grado Superior de Formación).
Este curso 2012/2013 van a participar los alumnos de 2º de bachillerato que han elegido la materia de Fundamentos de Administración y Gestión y también los alumnos del ciclo de grado medio de Laboratorio de Imagen y de 2º curso del ciclo de Imagen de grado superior. En total unos 80 alumnos. Expertemprende, en sus dos modalidades, tiene una duración de un curso escolar, comenzando su andadura en el mes de septiembre y finalizando con la entrega de premios en junio.
La violencia de género es la violencia que puede sufrir cualquier mujer por el mero hecho de serlo. Es de una naturaleza profundamente discriminatoria y tiene sus raíces en las diferencias de sexo.«…Todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada». ( Art.1 Resolución de la Asamblea General de la ONU 20-12-1993)
Es un fenómeno extendido en todo el mundo, que afecta a todos los países, clases sociales, niveles de educación etnias o razas, culturas y religiones. Pese a los avances habidos en los últimos tiempos que condenan estas conductas violentas contra las mujeres aún en muchos casos es autorizada -con frecuencia avalada por normas culturales o creencias religiosas- y en otros tolerada -sobre todo cuando ocurre en las relaciones de pareja, por producirse en el ámbito privado, ocultando la trascendencia publica que tiene-.
Para prevenir la violencia de género es fundamental educar en igualdad. Por ello, se hace fundamental trabajar en clase (y en casa) los temas transversales de la sexualidad y la igualdad de oportunidades entre ambos sexos. Desde aquí ofrecemos una serie de materiales que pueden resultar útiles para la Comunidad Educativa:
– Educando en Igualdad: web creada por FETE-UGT con gran cantidad de material didáctico por niveles, guías para el profesorado, etc.
– Guía Violencia de Género: de la Asociación Vida Sin Violencia, con tests, dudas frecuentes, guía de derechos de la mujer…
– Fundación Mujeres: guía muy completa sobre la violencia de género, con indicaciones didácticas.
– Relación Sana: aplicación para smartphones gratuita que propone conocer, mediante un cuestionario autodiagnóstico, si la relación con su pareja es sana e igualitaria o, si por el contrario, reúne factores de riesgo o vulnerabilidad de padecer la violencia de género.
Un grupo de cinco alumnos de 3º de diversificación (Yaiza, Pilar, Cristina, Alejandro y Noelia) va a participar en el concurso “CONSUMÓPOLIS 8” que organiza el Instituto Nacional de Consumo y las Direcciones Generales de las Comunidades Autónomas competentes en consumo, dentro de la materia Iniciativa Emprendedora Extremeña que imparte Yolanda Salinas.
El tema elegido para esta edición ha sido “Entrénate bien para el consumo responsable” cuyo objetivo es sensibilizar a los jóvenes escolares de la importancia que tiene realizar un consumo consciente, crítico, responsable y solidario.
El concurso consta de dos partes en la que los participantes deberán realizar diferentes actividades. Una primera parte que se realizará a través de Internet (on-line) y en el que, a través del juego Consumópolis 8, los equipos tendrán que resolver un conjunto de cuestiones lúdicas y de contenidos pedagógicos, y una segunda parte con la que se pretende fomentar el trabajo en equipo y que consiste en el diseño, elaboración y presentación de un trabajo conjunto en el que se relacionen aspectos del deporte y el consumo responsable.
