Save the Children: «Pintarse la cara» – IES El Brocense
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Ya podéis escuchar el primer programa de la Radio Educativa del IES El Brocense: «Cine, Ciencia y Matemáticas». Pinchar en la imagen para ir al programa o en la pestaña de Radio Brocense para ir al blog.
Curso: 2º ESO C
Alumnas: Vera Carmona Agúndez, María Cabello Galea, Sandra León Expósito, Lucía Ávila García, Elena Collazos Conejero y Camila Callau Gonzales.
Profesorado: Luis Godoy Acedo y Antonio Salas Benavente.
Este curso académico un grupo de docentes se formó en el manejo del programa Audacity para editar audios y también aprendió las ideas fundamentales para poner en marcha una radio educativa en el instituto.
Durante el mes de abril y mayo este grupo de alumnas se ha preparado un guion de distintas películas de ciencia ficción: Contact, Allien, Matrix e Interestelar.
El guion constaba de los siguientes campos:
Después de varias sesiones de preparación y ensayos, llegó el momento de grabar el programa de radio.
Grabamos el programa en varios cortes de audio en el estudio de radio del Instituto, estudio que utiliza el alumnado de los Ciclos de Formación Profesional Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen y el alumnado de Bachillerato en la asignatura de Imagen y Sonido.
Después, nuestro compañero Antonio Salas se encargó del montaje del programa y la incorporación de la música de forma que le diera un toque profesional. También, si estás leyendo esto es gracias a nuestro compañero Antonio Román, coordinador TIC del instituto, y encargado de mantener la web del Brocense y de poner en marcha este apartado para la radio.
Como conclusión, hay que decir que esta experiencia ha resultado muy positiva y motivadora para las alumnas. Todo este proceso ha requerido dedicación y esfuerzo por parte de todos los competentes de este programa. Las alumnas han redactado la información requerida en la ficha técnica y sus opiniones, se han desenvuelto perfectamente en la entrevista y ha sido capaces de encontrar detalles y explicaciones científicas que aparecen en las películas y datos matemáticos relevantes. Además, ellas han subrayado que en estas cuatro películas las protagonistas son mujeres, y han hecho hincapié en este detalle puesto que el mundo de la ciencia ficción tradicionalmente solía mostrar superhéroes en lugar de superheroínas.
Finalmente, quiero indicar que estamos muy contentos con el resultado de este primer programa piloto y Antonio y yo queremos agradecer el trabajo y la actitud de estas alumnas y también no nos olvidamos de los docentes como Susana Botas, Seba Díaz y Dioni Canales, que han permitido que este grupo saliera de sus clases para poder realizar este proceso.
Esperamos poder crear una cultura de radio en el IES El Brocense, de forma que se impliquen más grupos y que el próximo año puedan ser, cada vez, más autónomos y realizar sus propios programas de radio.
Gracias a todos y a todas por vuestro apoyo.
Saludos.
Luis Godoy Acedo
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El pasado 26 y 27 de abril se celebró en Málaga las Olimpiadas Filosóficas de España, donde participaron todos los ganadores de las Olimpiadas en las diferentes autonomías. Entre ellos se encontraba Óscar Manzano Piñero, alumno del IES El Brocense (1º Bachillerato), que fue el ganador en la categoría de vídeo filosófico en la fase regional. Aunque no pudo repetir el éxito cosechado en Extremadura, pudo disfrutar de una interesante jornada de convivencia con el resto de participantes. En el certamen se pudo comprobar el gran nivel del que goza la Filosofía en España y la gran implicación de muchos alumnos y profesores a la hora de dignificar una disciplina fundamental y necesaria. En este sentido, hay que dar la enhorabuena a Óscar Manzano por su gran papel en las diferentes fases de las Olimpiadas.
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SEGOVIA
El pasado 10 de ABRIL, nuestros alumnos de 1º y 2º de la ESO, acompañados de sus dos profesoras de inglés, Isabel Ruiz y Mª Ángeles Becerro, se trasladaron a San Rafael -Segovia -para participar durante tres días en un campamento de inglés.
«Muy ilusionados, madrugamos para embarcarnos en esta gran aventura .Muchos de nuestros niños eran la primera vez que salían y estaban emocionados y nerviosos. ¡SORPRESA! Estaba nevando cuando llegamos, pero nada impidió que todo estuviera preparado para empezar las actividades de toma de contacto. Después reparto de habitaciones que nuestros niños nos enseñaron muy ilusionados y una suculenta cena para rematar el día.
Al día siguiente, amaneció soleado. Nuestros chicos siguieron con sus actividades en inglés, guiadas por sus monitores nativos. Empezaron a ver sus primeros frutos cuando, ya acostumbrados a ellos, conseguían entender sus instrucciones y comunicarse en inglés. La tarde estuvo llena de emoción y adrenalina, actividades en la naturaleza con gymkhanas, tirolinas y rocódromo incluído.
El tercer día hicimos una ruta, en un paraje espectacular, acompañada con juegos creativos y entretenidos. Rematamos nuestra ruta con un pequeño picnic y algunas que otras canciones divertidas» la experiencia ha sido grata tanto para los chicos como para las profesoras, que vinieron muy orgullosas, al recibir la enhorabuena por los monitores de tener niños tan encantadores, bien educados y participativos.
Nosotros pedimos repetir y seguro que ellos NUNCA olvidarán esta experiencia. GRACIAS
Isabel & Mª Ańgeles