OTRA HISTORIA
Estudiar Historia significa conocer los cimientos de nuestra vida actual, saber de dónde venimos, quiénes somos y aumentar las probabilidades de saber a dónde vamos. Sin embargo, no pocas veces lo asociamos a un enojoso ejercicio de memoria o una acumulación de datos que no nos va a servir para nada y que, en el fondo, no nos importa demasiado. No es raro entonces que en las escuelas y familias se rinda pleitesía al mundo de la tecnología o el saber de las Ciencias, y en muchos casos, se deje ver al adolescente que eso de la Historia es una asignatura aburrida que es preciso aprobar; ni más ni menos…
Nuestra sociedad cambia vertiginosamente y los caminos para el aprendizaje también. Día a día, en nuestras clases, debemos luchar por innovar y buscar formas de llegar al alumnado con actividades que despierten su curiosidad e interés, para que puedan asimilar nuevos conocimientos incorporándolos a lo que ya saben. Y es un error pensar que no podemos usar estas nuevas herramientas con «viejas» asignaturas, reforzándose mutuamente y haciendo que pueda llegar a ser un placer aprender (no exento de esfuerzo). Aquí os dejamos algunas de las experiencias que en este sentido ha llevado a cabo nuestra compañera Gloria Jaraíz, con sus alumnos de 4º de ESO. El vídeo es de Inés Cendal y Laura Gómez, y esta presentación, de Isabel Montes y Laura Talavera. Seguro que así no se olvidan de James Watt y la máquina de vapor 🙂
MIRADAS FOTOGRÁFICAS
Por engargo e iniciativa del Museo de Cáceres los alumnos de 2º curso del Ciclo de Grado Superior de Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen, tanto diurno como vespertino, han relizado fotografías para la exposición «Rompiendo Moldes» con motivo del Día de la Mujer. La temática -mujeres y hombres rompiendo estereotipos- no ha sido sencilla, pero nuestros alumnos han puesto todo su esfuerzo en conseguir unos excelentes resultados que podréis disfrutar a partir del día 8 de Marzo a las 19:00 horas en el Museo de Cáceres (Plaza de las Veletas). La muestra se podrá visitar hasta el 18 de Abril. Enhorabuena por el gran trabajo, tanto a los alumnos como a los comisarios de la exposición, nuestros compañeros Nuria Zotes y Santi Márquez.
De paso os invitamos a estimular vuestro ojo fotográfico con el V Concurso de Fotografía IES El Brocense. ¡Esperamos vuestras imágenes!
BECA CAMP RISING SUN
Camp Rising Sun es un programa de verano internacional para desarrollar el liderazgo en estudiantes de entre 14 y 16 años al que solo se puede acceder mediante invitación, beneficiándose los alumnos de una beca completa. Es organizado por «Louis August Jonas Fundation» (LAJF), una organización sin ánimo de lucro y tiene una duración de siete semanas en el estado de Nueva York. Los distintos participantes vienen de todo el mundo y son escogidos por sus méritos.
En el corazón del ideario del campamento está el aprecio a la diversidad, el entendimiento intercultural, la vocación de servicio a la sociedad con énfasis en las causas humanitarias en auxilio de los más desfavorecidos. Igualmente se fomenta el crecimiento personal, ampliando los horizontes intelectuales y artísticos y desarrollando las capacidades de autosuficiencia y liderazgo.
Desde el IES El Brocense nos enorgullecemos en felicitar a nuestra alumna Andrea Luengo, de 3º de ESO, por haber conseguido una de estas becas, que con certeza supondrá una experiencia de lo más enriquecedora para su formación como persona, y que esperamos que comparta con todos nosotros a su vuelta. ¡Enhorabuena!
INTERCAMBIO LINGÜÍSTICO CON FRANCIA 2016-17
El I.E.S. «El Brocense» de Cáceres dio la bienvenida el pasado viernes 3 de febrero a los profesores y alumnos franceses del «Lycée Jeanne d’Arc» de Clermont-Ferrand (Francia). Nuestros alumnos españoles han acogido a sus correspondientes franceses durante una semana. La experiencia ha sido única y muy satisfactoria. Han podido convivir con todos ellos, conocerlos y realizar actividades conjuntas y excursiones en Cáceres, Trujillo, Mérida y los Barruecos para mostrarles nuestro rico patrimonio cultural: arte, historia, gastronomía, música, costumbres y modos de vida, pasando unos momentos inolvidables juntos.
Próximamente, el 30 de marzo de 2.017, viajaremos a Francia y serán ellos los que nos acojan en sus familias para conocer su cultura y formas de vida. Será una estancia de cinco días en Clermont-Ferrand en la que nuestros alumnos del IES El Brocense convivirán con sus correspondientes franceses, a los que por otra parte ya conocen y están deseando volver a reencontrar. Finalizaremos nuestra estancia en Francia, con el broche de oro, tres días en París donde visitaremos sus monumentos más emblemáticos, sus avenidas y bulevares magníficos y el famoso parque de Disneyland Paris.